Όπως λέμε η «Χρυσή Τομή»;
Ναι?
Σε τι ακριβώς αναφέρομαι;
Σε πειραματική διδασκαλία Γεωμετρίας?
Την Τρίτη, λοιπόν, 10 Μαρτίου 2015, σε τμήμα μαθητών της Β΄ Λυκείου του Σχολείου μας, πραγματοποιήθηκε δίωρη πειραματική διδασκαλία από τον καθηγητή μαθηματικών Αιμίλιο Βλάστο, με θέμα:
«Ανάπτυξη δύο δραστηριοτήτων στην ενότητα Ευθείας και Κύκλου: αξιοσημείωτοι γεωμετρικοί τόπο»ι.
Τη διδασκαλία παρακολούθησαν 14 καθηγητές μαθηματικών από σχολεία του νομού Καρδίτσας και ο Σχολικός Σύμβουλος Μαθηματικών Δημήτρης Ντρίζος.
Κατά την άποψη όλων που την παρακολούθησαν, η διδασκαλία ήταν ιδιαίτερα επιτυχημένη καθώς οι μαθητές τού τμήματος συνέπραξαν δημιουργικά στα ερωτήματα που τέθηκαν για διαπραγμάτευση, και αναδείχθηκαν αποτελέσματα που επιτρέπουν να χαρακτηριστεί μια διδασκαλία ως ποιοτική και παράλληλα αποτελεσματική.

Ο εισηγητής καθηγητής υποστήριξε τη διδασκαλία του κατά τρόπο ευρηματικό και με εφαρμογές ψηφιακής τεχνολογίας οι οποίες έδιναν δυναμική υπόσταση στις μαθηματικές έννοιες, κάνοντας συγχρόνως το μάθημά του και πιο ελκυστικό προς τους μαθητές.
Κυρίως, όμως, να σημειωθεί ότι κατά την διδασκαλία για πρώτη φορά εξηγήθηκε η έννοια της «Χρυσής Ευθείας», όπως αυτή αναπαριστάται σε ένα καρτεσιανό επίπεδο σε σχέση με γνωστές δεδομένες ευθείες.
Η εν λόγω πειραματική διδασκαλία εντάσσεται στο πλαίσιο σεμιναρίου μαθηματικής παιδείας που οργανώνεται από τον Σχολικό Σύμβουλο Μαθηματικών Τρικάλων και Καρδίτσας υπό τον τίτλο:
Για μια δημιουργική τάξη μαθηματικών
από την οπτική της Ευκλείδειας και της Αναλυτικής Γεωμετρίας.