Μουσικό Σχολείο Καρδίτσας... Γενική Παιδεία... Μουσική Παιδεία... Γενική Μόρφωση...Δραστηριότητες (μουσικές, θεατρικές, περιβαλλοντικές, πολιτιστικές)... Εκπαιδευτικά Προγράμματα... Δημιουργικότητα... Πρωτοβουλία… Αυτενέργεια… Ομαδικότητα… Συνεργατικότητα… Αλληλοαποδοχή
Το Σχολείο μας
Μουσικό Σχολείο Καρδίτσας
Σας ενδιαφέρουν...
Εκπαιδευτικό Λογισμικό
Επικοινωνία
Το BBC τον έχει "βαφτίσει" Έλληνα Θεό της μεταμοντέρνας έκφρασης " (Hellenic God of post modern expression) και το όνομά του φιγουράρει στις λίστες με τους κορυφαίους τζαζίστες του κόσμου. Αναφέρομαι στον ακαδημαϊκό, εκπαιδευτικό, συνθέτη, perfomer, συγγραφέα, ποιητή μα κυρίως στο σαξοφωνίστα (όπως ο ίδιος αρέσκεται να χαρακτηρίζεται) Δημήτρη Βασιλάκη.
Μία σπουδαία προσωπικότητα, ένας κορυφαίος καλλιτέχνης στο Σχολείο μας!
Αφορμή; η Jazz και όχι μόνο?
Τι "κέρδισαν", λοιπόν, οι μαθητές ;
Μία άμεση και αποτελεσματική (λόγω και της προσωπικότητας) πρότυπη διδασκαλία από το μουσικό που έχει αυτοσχεδιάσει με το σαξόφωνό του μπροστά σε δύο Έλληνες Προέδρους Δημοκρατίας και σε τρείς πρωθυπουργούς και έχει αφήσει άφωνο, με τον μοναδικό τρόπο που σολάρει, τον πρώην Πρόεδρο των ΗΠΑ Μπιλ Κλίντον.
Τι συγκίνησε τους ακροατές του δημιουργού που έχει συνεργαστεί με τους μεγαλύτερους θρύλους της τζαζ, όπως ο Jeff "Tain" Watts, David Liebman, Abdullah Ibrahim, Theodosii Spassov, Ralph Peterson, Marc Johnson, Dan Wall, Andy Sheppard, Essiet Essiet, Ron Affif, Adam Nussbaum, Ron McClure, Jamie Cullum, Sylvia Cuenca, Juliet Kelly, Alex Foster, Milcho Leviev, Tia Fuller, Kim Thompson, Craig Bailey, Deborah Davis, Rex Richardson, Nikolas Simion, Ed Schuller, και Art Blakey, Freddy Hubbard, Michael Brecker, Joe Henderson, Clark Terry, Mingus Big Band, Blue Note All Stars;
Η επαφή με τον καλλιτέχνη που απέδειξε για ακόμη μία φορά ότι είναι δυνατή η επί τόπου δημιουργία μέσω της δύναμης του αυτοσχεδιασμού -άλλωστε αυτό είναι το κύριο χαρακτηριστικό της Jazz μουσικής-, που μετέδωσε μια μοναδική ενέργεια με το ρυθμό του, την αισιόδοξη διάθεση και τα μηνύματά του, επιβεβαιώνοντας μέσω μιας ιδιότυπης σύμπραξης με τους μαθητές αυτό που έχει ήδη αναφέρει: «η μαγεία της τζαζ είναι ότι οn stage είμαστε όλοι ίσοι».