Εξωσχολικές δραστηριότητες

Συντάχθηκε από την Αγαθή Μπρούτσου

 

Μαθητές και μαθήτριες του γυμνασίου και λυκείου του σχολείου μας πραγματοποίησαν πενθήμερη εκπαιδευτική εκδρομή από 18\4\2019-21\4\2019 στη Σαντορίνη στο πλαίσιο δύο σχολικών εκπαιδευτικών προγραμμάτων

με τίτλους: 1) «Σεισμοί και ηφαίστεια: Η ζωή και η δραστηριότητα σ’ ένα ασταθές έδαφος» και 2) «Η μουσική στον κινηματογράφο ως ουσιαστικός δευτεραγωνιστής».

Βασικός στόχος ήταν η γνωριμία των μαθητών με τη Σαντορίνη, τόπο που παρουσιάζει ιδιαίτερο γεωλογικό ενδιαφέρον, καθώς διαθέτει ένα από τα ελάχιστα ενεργά ηφαίστεια του ελλαδικού χώρου, το οποίο συνετέλεσε στη γεωμορφολογία της περιοχής που διαμορφώθηκε μετά από έντονη σεισμική δραστηριότητα.

- Η θηραϊκή γη είναι ένα ηφαιστειογενές υλικό που προέκυψε μετά την έκρηξη του ηφαιστείου της Σαντορίνης και έχει αμμώδη σύσταση. Αποτελείται από οξείδια του πυριτίου που με ασβέστη δημιουργεί ένα ισχυρό κονίαμα που σκληραίνει ακόμα και κάτω από το νερό. Αποτέλεσε σημαντικό υλικό οικοδομών στο οποίο οφείλεται ο ιδιαίτερος τρόπος δόμησης των κατασκευών.  Επομένως, υλοποιείται ένας από τους βασικούς στόχους του προγράμματος, δηλαδή η βιωματική προσέγγιση του γνωστικού αντικειμένου.

- Επίσης, καθώς το νησί παρουσιάζει  ενδιαφέρον και ως προς την καλλιέργεια του αμπελιού, η οποία καλύπτει το 80% του συνόλου των καλλιεργειών, οι μαθητές γνώρισαν από κοντά  τους  αμπελώνες της Σαντορίνης που αποτελούν ένα ιδιαίτερο φαινόμενο στον κόσμο, διότι σε άγονο έδαφος ηφαιστειογενούς προέλευσης με αμμώδη σύσταση και με πολύ χαμηλά επίπεδα καλίου οι ρίζες των κλημάτων απλώνονται βαθειά στη γη προσδίδοντας ξεχωριστές ιδιότητες στα τοπικά σταφύλια.

 -Επιπρόσθετα το νησί εμφανίζει πολύ αξιόλογα αρχαιολογικά ευρήματα στον οικισμό του ακρωτηρίου του κυκλαδικού πολιτισμού  η επίσκεψη των οποίων  προσέφερε σημαντικά στον εμπλουτισμό της ιστορικής γνώσης των μαθητών και της βιωματικής επαφής τους με τα αρχαία μνημεία.

Αρχηγός της επίσκεψης ήταν η εκπαιδευτικός Αναγνώστου Ιωάννα και συνοδοί οι καθηγητές:  Βόβες Μιχαέλα, Μπρούτσου Αγαθή και Αργυρίου Μαρία.

 Η συνολική αποτίμηση κρίνεται εξαιρετικά θετική.