Το Σχολείο μας

 ΒΙΟΤΟΠΟΣ-Η ΦΥΣΗ ΣΤΗΝ ΑΥΛΗ ΜΑΣ

  Φέτος, το Μουσικό σχολείο Καρδίτσας υλοποιεί το πρόγραμμα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης με τίτλο <<Βιότοπος-η φύση στην αυλή μας>>. Το πρόγραμμα αυτό εκπονούν 15 σχολεία και ιδρύματα  σε όλη την Ελλάδα, τα οποία  με αίτησή τους κι ύστερα από διαδικασία αυστηρής επιλογής εντάχθηκαν στο πρόγραμμα , καθώς πληρούσαν τις απαραίτητες προϋποθέσεις.

   Η υλοποίηση του προγράμματος γίνεται με τη βοήθεια του Αρκτούρου , μιας περιβαλλoντικής οργάνωσης με 20 χρόνια δράση στη διατήρηση της άγριας ζωής και στην ορθή διαχείριση των ορεινών οικοσυστημάτων και του φυσικού περιβάλλοντος.

  Ο γενικός σκοπός του προγράμματος είναι η εκπαίδευση σε θέματα ελληνικών βιοτόπων και η ενίσχυση αισθητικών και φυσικών παρεμβάσεων στα κτήρια και στον περιβάλλοντα χώρο.

Πιο συγκεκριμένοι στόχοι του προγράμματος είναι:

-να αποτελέσουν οι κήποι ένα πολύτιμο εργαλείο περιβαλλοντικής εκπαίδευσης , συμβάλλοντας στη διαμόρφωση ανάλογων στάσεων , συμπεριφορών και δεξιοτήτων.

-να γίνουν  οι κήποι  υπαίθριες τάξεις για τη διδασκαλία άλλων σχολικών μαθημάτων ( όπως βιολογία, γεωγραφία , καλλιτεχνικά, μουσική).

-να συνειδητοποιήσουν οι συμμετέχοντες στο πρόγραμμα τη σημασία της χλωρίδας και της πανίδας για την ανθρώπινη ζωή και την ανάγκη προστασίας της βιοποικιλότητας , καθώς και να αναπτύξουν συνεργατικές και δημιουργικές δραστηριότητες.

-να μεταμορφωθούν τα σχολεία σε όμορφους και ελκυστικούς αισθητικά χώρους.

  Το παιδαγωγικό περιεχόμενο του προγράμματος περιλαμβάνει διαδραστικές παρουσιάσεις για τους ποικίλους τύπους βιοτόπων της ηπειρωτικής Ελλάδας , εξοικείωση των μαθητών με τη διαδικασία φύτευσης και φροντίδας ενός κήπου, με τη δημιουργία θεματικών κήπων καθώς και εικαστικές παρεμβάσεις στα κτήρια. Η χρονική διάρκεια του προγράμματος είναι από το Μάιο του 2012 έως το Μάιο του 2015 και οι δράσεις στα σχολεία άρχισαν από τον Απρίλιο του 2013.

  Στο Μουσικό Σχολείο η δημιουργία του θεματικού κήπου, με τη συνδρομή του Αρκτούρου ,ξεκίνησε στις 6 Μαρτίου και περιλαμβάνει φυτά επιβράδυνσης της φωτιάς. Τα φυτά αυτά είναι: δέντρα ( κουτσουπιά, σφένταμος, πλάτανος, φλαμουριά, κυπαρίσσι, προύνος, τζιτζιφιά) και θάμνοι( πικροδάφνη, κράταιγος, βιβούρνο).

   Στη δραστηριότητα αυτή συμμετείχε η περιβαλλοντική ομάδα του σχολείου που την αποτελούν 40 μαθητές από τις τρεις τάξεις του γυμνασίου και από την Α λυκείου.

   Πρέπει να σημειωθεί ότι η δημιουργία του θεματικού κήπου έδωσε το έναυσμα να ευαισθητοποιηθούν και να ενδιαφερθούν για τη γενικότερη δεντροφύτευση του χώρου σχεδόν όλοι οι μαθητές του σχολείου.

  Έτσι, νεαροί <<κηπουροί>> αρκετές μέρες και εκτός ωραρίου σχολείου φύτευσαν πολλά δέντρα και άνθη, σε διάφορα σημεία στον μεγάλης έκτασης ( 10 στρεμμάτων) χώρο του σχολείου, συμβάλλοντας στην αισθητική του αναβάθμιση . Τα φυτά ήταν χορηγία  του Δασαρχείου Λάρισας, το οποίο πρόσφερε 47 δεντρίλια και του Δήμου Καρδίτσας, ο οποίος διέθεσε 25 δεντρίλια.

  Τα παιδιά, με τη δράση τους αυτή , έδειξαν τις πολύπλευρες ικανότητές τους, την ευαισθησία τους σε ζητήματα αισθητικής και κουλτούρας, την υπευθυνότητα και τη διάθεσή τους για ομαδοσυνεργατικές δημιουργικές ενασχολήσεις.